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特殊教育影像概念:正确认识特殊儿童,理解对待特殊儿童进行评估的意义,根据儿童的身心特点和教育需要,采用一般的或特殊的教学方法和手段,最大限度地发挥受教育者的潜能,是他们曾长知识,获得技能,拥有良好品德,提高适应能力的一种教育.

特殊教育影像作用:是根据特殊儿童的身心特点和教育需要,采用一般或特殊的教学方法和手段,最大限度的发挥受教育者的潜能,使他们增长知识,获得技能,拥有良好的品德,提高适应能力的一种教育.特殊教育影像资料能科学的指引特殊儿童的的发展和发育.通过特殊的教育、教学与训练,传授一定的文化和科学知识,培养他们的生活信心、健康的自我意识,生活学习和劳动就业的能力.

特殊教育对象主要包括三类残疾儿童:

1.是残疾儿童,其中包括盲、聋等感官残疾,智力残疾,肢体残疾,病残和多重残疾等不同类型和不同程度的残疾;

2.是问题儿童,包括学习问题、行为问题、情绪问题等不同类型的问题:

3.是超常儿童,包括有超常智力,能力和资赋优异的天才儿童.

特殊教育软件类别:发声康复系统,感觉综合系统,情景互动游戏训练系统,认知康复训练系统,随班就读管理系统,心理测评系统,言语沟通综合训练系统,绘画场景沟通综合系统,智能场景模拟认知训练系统,智能沟通训练系统,听觉能力评估及训练系统,注意力训练系统,情绪干预软件,自闭症训练软件.....

公司简介:湖南新创煜智能科技有限公司,是一家以软件设计、产品销售、设备研发、方案咨询和特教康复培训服务于一体的新型技术企业,秉承"科技创新,坚持以人为本,为孩子打造熠煜闪灼未来"的精神,公司积极探索新型互动技术在特教康复领域的应用.针对客户的需求进行产品设计,致力于特教行业领域的不断发展.

公司现已拥有完善的资质认证:通过了质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证、知识产权管理体系认证;拥有多项作品登记证书、专利证书,属于AA-信用企业.

欢迎有需要的来电咨询:湖南新创煜智能科技有限公司.